一本和二本的区别在哪里？

最近经常有小伙伴私信询问一本和二本的区别在哪里？相关的问题，今天，专科高校在线小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、一本和二本的区别在哪里？
• 2、中国矿业大学转专业怎么转，还有电气信息类咋样啊，谢谢了

一本和二本的区别在哪里？

一本、二本的划分来源于高考志愿填报时学校的不同批次招生，在一批次招生就是一本院校，在二批次招生就是二本院校，一二批次同时招生也算为二本院校。官方并没有明确的本科层次划分，但两者在录取分数、师资力量、政府支持、就业的竞争力等等方面都有所不同。

虽然从学历层次来讲，一本、二本在本质上没有什么区别，都是本科层次的高校，一本、二本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印，都是“普通高等学校”教育证书，但是还是有方方面面隐形的区别在里面，各自含金量，社会认可度等都有不同。

首先录取分数，一本大学高二本大学录取分100多分都是有的。一本大学大部分是部委直属大学或者“211工程”大学，或者是985大学，也是高考第一批录取的大学，属于“公办范畴”。二本大学多为省属大学或者非“211工程”大学，是高考中第二批录取的大学。

在录取分数上还有一个隐形的区别就是生源的差异，虽然都是本科，但是一本的录取分数就是要比二本高出一大截。正是因为两者录取分数线的不同，导致了学生的质量也不一样。通常来说能进入一本院校学习的学生，他们的学习成绩都特别的优秀。

为了能够进入一本院校学习，这些学生在高中时期就比平常人更加努力学习，学习的自主性很强。因此一本院校的学习氛围是很好的，学生们都能主动去学习，在这样的环境下，你也会被感染的，纵使没有人监督也能认真学习。 

政府支持力度不同，大学的层次是一本、二本，在得到国家各方面的资源的支持力度方面，是不一样的。经费，一本大学的经费，很明显高于二本大学。在一本大学中，985大学的经费更充分。就清华北大公布的预算看，清华大学一年的预算经费高达175亿！北京大学有141.6亿！浙江大学131亿！上海交通大学121亿！华中科技大学73亿！兰州大学25.8亿！中国海洋大学23亿！

 师资力量的差异，师资力量也体现在人才的招纳上，一本大学能够汇聚高层次的人才。比如，像中国科学院大学这样的顶尖大学，师资中两院院士的人数，就多达200多人。但是，在某些中西部省份，举全省之力，也只能留下一两个院士。因此，大学的层次不一样，实力不一样。

一本院校在招聘教师的时候，通常要求都是比较高的，研究生学历可能都是起步而已。因此，在一本院校里面，教师团队的实力完全能够满足学生的需求，但是在二本学校里面，这点就有点比不上一本院校了。

虽然一本院校占了全国高校不到10%的数量，但在在学习资源上面，却占据了全国90%以上。所以可能的话还是尽量报考一本院校，这样子在里面能够体验到的学习资源远远不是在二本院校能够想象的。

当然，一本院校在学习资源分配方面也是有缺点的。他们将大部分的学习资源都分配到了热门专业上，导致一些冷门的专业能够享受的学习资源十分有限，毕业之后找工作也比较困难。

社会认可度就业也会有差异，通常来说，在毕业证上面我们无法看出一本生跟二本生的差别的，只有面试的时候，经过面试官提问才能得知。专科高校在线

每年校招的时候，能够进入一本院校里面招聘的大部分都是比较优秀的企业，这样一来学生能够找到好工作的机会就大了很多，这也是一本院校本身隐藏的一个福利。相比较之下，二本院校在这方面就有点差距了。

当然，要是专业选对了，一本生跟二本生的差距就会小了很多。在一些热门专业上，企业招聘应届生的时候，其实并不是很看重学历的，只要学生能够达到要求就可以了。但是对于二本的学生来说，还是一本院校的校招要好一点。

还有一些其它的差异，诸如学习风气，社交圈子、眼界层次、未来发展等这些都会有影响，我们都知道不同的圈子有着不同的眼界和见识。所以一本和二本虽然在学历层次上看似没有差异，但是潜在的差异却无处不在，甚至影响深远。

中国矿业大学转专业怎么转，还有电气信息类咋样啊，谢谢了

首先恭喜你成为矿大一员，成为信电一员！ 中国矿业大学信息与电气工程学院是中国矿业大学主要工科学院之一。学院前身是1950年在焦作创建的矿山电机工程系，1953年更名为矿山机电系，1981年搬迁至徐州后更名为自动化工程系，1995年建立信息与电气工程学院。 学院目前拥有1个国家重点学科（电力电子与电力传动）、1个江苏省重点学科（控制理论与控制工程）、1个国家级实验教学示范中心（电工电子教学实验中心）、1个国家级教学团队（电气信息类基础教学团队）、1个江苏省工程技术研究中心（电力传动与自动控制）、1个国家级特色专业（电气工程与自动化）、1个江苏省品牌专业（电气工程与自动化）、1个江苏省特色专业（信息工程）、3个博士后科研流动站（电气工程、控制科学与工程、信息与通信工程）、4个博士点（电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、通信与信息系统、检测技术与自动化装置）、8个硕士点（电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、电力系统及其自动化、电机与电器、电路与系统、信号与信息处理）、3个工程领域硕士点（电气工程、控制工程、电子与通信工程）、3个高校教师硕士点（电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、通信与信息系统）和3个本科专业（电气工程与自动化、信息工程、电子科学与技术），学科涵盖电气工程、信息工程、控制科学与工程和电子科学与技术四大一级学科。 学院现有教职工169人，其中教授31人（博士生导师19人），副教授（含高级工程师、高级实验师）53人。1人获全国高校首届百名教学名师称号，1人入选国家级“新世纪百千万人才工程”，12人享受国务院政府特殊津贴， 3人获得教育部“新世纪优秀人才基金”，2人获得“孙越崎青年科技奖”，3人获得江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目培养，11人次入选江苏省“333人才培养工程”计划，8人入选江苏省“青蓝工程”。 学院一直致力于电气工程、信息工程、控制科学与工程和电子科学与技术等学科领域的科学研究，取得了一大批高水平的研究成果。近三年来，学院获得科研经费共计8544万元，其中横向科研经费7128万元，纵向科研经费1416万元；先后承担各类科研项目200余项，其中国家级科技项目20余项，包括“863”项目6项、“973”项目2项、国家科技支撑计划1项、国家自然科学基金项目10项等；先后获得国家科技进步二等奖2项，国家级教学成果二等奖2项，国家精品课程1门，省部级科技与教学奖励40余项；出版专著与教材16部，发表论文1177篇，其中SCI、EI收录91篇，授权专利22项。 学院现有在校全日制学生3517人，其中本科生2526人，博士研究生144人，硕士研究生593人，工程硕士、高教硕士研究生254人。学院以重点学科为依托，充分发挥国家级实验教学示范中心和江苏省工程技术研究中心等教学科研平台优势，注重培养具有创新精神和实践能力的高素质复合型工程技术人才。学生素质高、能力强，在历次全国大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生数模竞赛、全国大学生英语竞赛、各类机器人大赛等一系列赛事中屡创佳绩。学院还积极推行国际化教育，加强对外交流与合作，同德国杜伊斯堡-埃森大学、英国诺丁汉大学、澳大利阿德雷德大学、美国肯塔基大学等所高校和科研机构建立了学术交流和合作关系，先后共同培养本科学生200余人、硕士研究生近100人、博士研究生近20人，成功举办了多次国际性和全国学术会议，学术交流日益活跃。 主要数据： 专业设置时间：1950年 建院时间：1995年 国家重点学科（1个）：电力电子与电力传动 博士后科研流动站(3个)：电气工程、控制科学与工程、信息与通信工程 博士点（4个）：电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、通信与信息系统、检测技术与自动化装置 硕士点（8个）：电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、电力系统及其自动化、电机与电器、电路与系统、信号与信息处理 江苏省重点学科：控制理论与控制工程 国家级实验教学示范中心：电工电子教学实验中心 国家级教学团队：电气信息类基础教学团队 本科专业（3个）：电气工程与自动化、信息工程、电子科学与技术 总之在矿大，信电院很牛的，在我们学生内部排名甚至超过矿业学院。大二转专业时工科大部分都转信电的电气工程专业，呵呵 信电学院现在也是按大类招生，大二时候细分专业，所以大一还得好好学习！祝你好运！

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