安徽国立大专院校排名榜 中国外国语大学的排名及消费

小编今天整理了一些安徽国立大专院校排名榜 中国外国语大学的排名及消费相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、大学专业介绍：地质工程
• 2、中国外国语大学的排名及消费
• 3、国内哪所学校的保险学比较好？

大学专业介绍：地质工程

地质工程专业

地质工程专业以地质学理论、力学理论为基础，培养系统掌握工程地质，岩土钻掘工程等方面的基本理论、基本方法和基本技能，能适应21世纪工程建设发展需要，掌握科学的思维方法，爱岗敬业，具有发现问题、分析问题和解决问题的能力和素质，德、智、体、美全面发展的综合性人才。

学生在学习数理化、外语、计算机的基础上，主要学习地质学、工程地质学、岩土钻掘工程等方面的基本理论和基础知识，受到工程师的基本训练，具有资源勘察、工程勘察、工程管理、岩土工程设计与施工的基本能力及其新技术、新方法的研究和开发的初步能力。能在地质工程设计、地下资源勘探、工程地质勘察、地质灾害防治、地质环境评价、岩土工程施工与管理等单位从事各类资源勘察与评价、管理及工程勘察、岩土工程设计与施工、管理与监理等方面工作的高级工程技术人才。地质工程专业培养的人才主要服务于地质、石油、煤炭、冶金、建材、能源、道路、矿山、化工、交通、水电、市政建设、国防、地质环境保护等十多个领域，以及人类在上天、入地、下海、登极伟大计划的科学探索与实践。目前，正在进行的西部大开发以及具有国家战略意义的重大工程建设项目如南水北调工程、能源开发工程、核能利用与核废料处置等都离不开地质工程。因此，地质工程在国民经济建设和地质环境保护中必将发挥更加重要作用。

拥有本专业国家特色专业院校名单：同济大学、中国石油大学(北京)、中国矿业大学、西南交通大学、长安大学、西南科技大学、安徽理工大学、华北水利水电学院、西安科技大学、河南理工大学。

本专业培养具备基础地质学、地球物理学、地球化学、水地质学、工程地质学地质工程等方面的基本理论知识，具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地质工程问题的基本能，能在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面的工作的高级工程技术人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学知识和良好的人文科学素养，掌握地质工程专业基本知识和基本技能，理论基础(数学、力学知识)扎实，工程概念和动手能力强，地质知识全面，且有创新意识与实践能力的高素质应用型专门技术人才。本专业毕业生具有从事资源地质勘察、工程地质勘探、解决常见地质工程问题的基本能力，能在资源勘察、工程勘察、设计施工、管理等领域从事资源勘察与评价、管理和各类工程建设等方面工作。

培养要求

本专业学生主要学习地质工程的专业基础理论知识，掌握基础地质学、地球物理学、地球化学、水文地质学、工程地质学等方面的基本理论知识，具有应用所学基础理论和专业知识分析解决实际问题、开展科学研究和从事组织管理的基本能力。

主干学科

地质工程

主要课程

《高等数学》、《大学外语》、《大学物理》、《大学化学》、《工程制图》、《大学计算机信息技术》、《程序设计语言》、《概率论与数理统计》、《普通地质学》、《矿物岩石学》、《构造地质学》、《第四纪地质与地貌学》、《地史古生物》、《工程物探化探》、《工程力学》、《测量学》、《土力学》、《岩体力学》、《工程地质原理》、《工程地质勘察》、《水文地质学基础》、《地下水动力学》、《水文地质勘察》、《地质工程设计》等。

就业去向

毕业后可在国土资源、工矿企业、工程设计院、资源勘查与评价，环境评价，城市与环境水文地质，工程勘察、设计和施工、生产管理等方面的开发、科研与管理工作。

修学学位

修业年限：四年

授予学位：工学学士

人才需求

现代地球科学的研究对象包括了地球各圈层(岩石圈、水圈、大气圈、生物圈等)相互作用的物理过程、化学过程和生物过程以及人地关系、人类与环境的相互作用和相互影响，人、资源、灾害与可持续协调发展战略。这就要求我们培养的人才在技术层面上要具备宽广而扎实的知识，并具备知识不断更新的能力。

从近年来毕业生供需见面所反映的情况来看，目前市场对地质工程专业技术人才的要求是：

技术层面：具有敏锐的观察能力和分析解决问题的能力；具有扎实的基础理论知识；掌握新技术、新方法。

人文层面：具备广泛的社会交往能力；具有良好的心理素质。

思想层面：具有坚定的专业思想。

体能层面：身体健康。

尽管市场对毕业生上述要求是最基本的，而目前培养的学生离"高素质"的社会要求还相差甚远，市场对毕业生的高素质要求也尚未完全体现出来。随着中国加入WTO以后，市场竞争的国际化，相信未来对学生高素质要求的时间会越来越近。

需求分析

由于地质工程专业涉及国民经济建设的领域很广，目前的经济建设项目很多，发展的速度很快，为毕业生创造了很好的就业环境，在目前大学生就业形势普遍困难的情况下，地质工程专业学生的就业形势却仍然非常好，具有比较强的发展势头，在全国形成了供不应求的良好局面。

需求展望

中国加入WTO以后，随着市场竞争的国际化，大批国外技术力量将不断进入中国。我们培养的地质工程技术人员要面对这种国际竞争的压力。同时，中国国民经济的发展要求地质工程专业要培养高质量的人才来满足经济建设对人才的需求。

据资料显示，随着中国一大批基础设施建设的完成和城市建设的规模化，从事基础工程施工的人才将出现下降的趋势，而地矿行业对人才需求量在未来的10年内将会大幅度地增加。同时，近年铁路建设走势增强，人才需求形势看好。各勘查院对人才的需求稳中略有走强趋势，其他行业对工程地质人才的需求减弱，而对岩土钻凿工程技术人才的需求增加。值得注意的是，水利水电行业历来是地质工程专业的人才需求大户，也是未来地质工程专业发展的一个重要方向。

国内外同类专业的教育发展概况

在国外，有很多大学都设置了与地质工程相同或相近的专业，从事地下资源勘察，岩土工程勘察、设计、施工及相应的管理工作。

国外设置有相近专业的国家有：

⑴俄罗斯圣彼德堡矿业大学、莫斯科矿业大学、托姆斯克工业大学等；

⑵美国路易斯安娜大学、科罗拉多矿业学院、新墨西哥矿业与工业学院；

⑶德国波鸿大学；

⑷乌克兰顿涅斯克工业大学、第聂波尔工业大学。

除此之外，捷克、保加利亚、匈牙利等东欧国家的许多大学也设置了与此相近的专业。

这些大学每年培养了相当数量的从事资源勘察、岩土钻凿工程施工、油气钻井、海洋钻井工程、极地钻探等工作的科技专家。在国外，有很多大学都设置了与工程地质和探矿工程(岩土钻凿工程)相同或相近的专业，从事地下资源勘察、油气钻井、海洋钻井工程、极地钻探、岩土工程勘察、设计、施工及相应的管理工作。

地质工程专业人才培养质量现状

地质工程专业中的两个专业方向是原工程地质专业和探矿工程专业，它们都是一个相对比较老的专业，有半个多世纪的办学历史。在长期的办学过程中具有一个很完整的师资队伍和科研力量，有较先进的实验设备和仪器，办学经验丰富，各校都在长期的办学过程中形成了自己鲜明的特色；同时有比较完整的教学配套设置和完整的学科体系，注重教学研究和教学改革，不断改革自己的课程体系，根据社会对人才的需求变化，及时调整专业培养计划，对地质工程专业进行了较大幅度的调整，拓宽了学科基础，增加了岩土工程设计、岩土工程勘察、岩土工程施工、工程地质、建筑基础工程施工、地质灾害评价与防治、地下矿产的钻孔开采与利用、非开挖施工技术、岩土工程施工管理等。目前所培养的学生基本上达到了勘察、设计、施工、管理、监理的综合培养目标，受到用人单位的一致好评。

地质工程专业的人才培养模式

由于地质工程领域的研究及应用范围日益增大，使得地质工程专业的人才培养模式也在发生变化。当今社会更需要厚基础、宽专业、强能力、重应用、具创新精神、适应能力强的复合型人才。所以，地质工程专业的人才培养模式应以此为准绳。所谓"厚基础"，即要求学生系统、全面掌握地质学、工程地质学、力学、计算机基础及相关专业基础知识；"宽专业"即学生除学习工程地质和岩土钻凿工程方面的相关课程外，还应掌握其他常规的勘探技术和方法，具有工程地质综合分析、勘察设计、施工设计、岩土施工、岩土改良的专业知识；"强能力"，加强学生基本技能和能力的培养。

鉴于地质工程专业的发展前景，专业的研究领域在扩大，学科之间的交叉渗透在加强，这就要求未来的地质工程专业人才的知识领域必须拓宽。通过国际间的密切合作以及社会发展对学校人才培养的要求，各大专院校在培养方案和课程设置上做出一些重要的调整。地质工程专业在技术层面的发展趋势体现在以下几方面：

工程地质和岩土钻掘工程两个专业方向融合以后(即目前的"地质工程"专业)，开阔了学生的视野，拓宽了学生的知识面，增强了学生解决实际问题的综合能力，使将来的勘察设计更加合理、更具科学性。

在课程设置上，引入计算机及信息化等现代技术，这将大大提高学生毕业后的工作效率。

课程设置还增加了设计、施工、监测及环境治理方面的知识，使学生了解地质工程工作的全过程，真正实现多学科的融合，体现"少、新、精"课程设置新理念，与西方的培养模式逐渐靠近，增强学生的适应性。

从长远的人才需求看，人才综合素质的要求将越来越高。因此，教育必须把人的综合素质培养放在首位，要追求人才的全面发展，建立适合中国国情的新的人才培养模式，在创新能力、优良个性张扬、个人潜质的发挥方面加强教育力度。以素质教育为核心，大专业基本技能培训为重点，既解决学生的就业问题，又提高学生的综合素质。

地质工程专业本科阶段的人才培养目标是：培养以国家富强、民族振兴、人类进步为己任，立志祖国的地质工程事业，德、智、体、美全面发展与健康个性和谐统一，基础知识宽广而扎实，受到地质工程专业技能和实践技能的系统训练，建立初步的科学思维和创新思维方法，培养具有发现问题、分析问题和解决问题能力的综合性工程技术人才。

按照上述地质工程专业的培养规格要求如下：

树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，热爱祖国，热爱人民。掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理和建设有中国特色的社会主义理论。

具有严谨的学风，科学的态度，强烈的事业心和责任感，遵纪守法。具有热爱地质事业，职业素养高，艰苦求实，勇于探索和开创精神，爱好广泛。

具有良好的人际关系，关爱他人，团结协作，乐于奉献。具备良好的心理素质。坚强、勇敢，具有献身精神。

身体素质好，身体健康，体格健壮。

掌握宽广的综合性知识及扎实的计算机语言基础，具有扎实的专业技术基础知识和基本技能。

掌握地质工程专业有关的基本理论，系统学习地质学、力学的基本理论，掌握工程力学、结构力学、岩土力学、地质学、水文地质学、工程地质分析、岩土工程施工技术等方面的基本理论和基本知识。

具有进行工程地质综合分析、勘察设计、施工设计、岩土工程施工、岩土改良的专业知识和能力，能对地质现象进行客观的分析和判断；具有工程地质勘察、设计、工程施工、规划和管理的基本技能和能力，受到工程师的系统训练。

熟悉勘察技术工程的有关规范和熟悉国土资源法和环境地质保护法等法规，具有工程管理方面的基本知识和能力。

外语基础扎实，具有一定的外语听、说、读、写能力，能较熟练的阅读外文专业文献。

熟练掌握计算机应用技能，能运用计算机进行工程制图、岩土体稳定性分析、施工设计、成本概预算。

利用现代化知识传播手段进行文献检索、资料查询、信息交换，掌握信息分析、信息处理的基本方法，具有一定的科学研究能力和知识更新能力。

(4)地质工程人才培养模式与培养方案

地质工程人才培养模式

"思想、道德、行为教育--综合性教育--专业教育--实践性教育"。

专业教育中培养学生的专业知识，解决工作能力问题，保障学生就业。其内涵包括专业基础课、专业课和选修课等实用性课程。

实践性教育包括专业性实践、社会实践、军训、体育和其他发展个性方向的实践，解决操作能力、创造能力、体能等。

地质工程专业所培养的.学生，大多数都充实到生产、科研的第一线，少部分人进入到比较高的层次就读研究生，部分人进入到科研院所。按照人才服务领域的不同就应制订不同的培养方案和培养目标，切实实施符合社会经济发展对人才的多样性的要求，可以考虑制订二到三个阶段的培养方案。

地质工程——让工程历经十年风雨而屹立

地质工程就是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系的专业，主要研究如何获取地质环境条件，并分析研究人类工程活动与地质环境相互制约形式，进而研究认识、评价、改造和保护地质环境。近些年，随着我国基建的大力开展，地质工程专业人才备受青睐。

我所就读的大学地质工程专业有两个方向，工程地质方向和岩土钻掘工程方向。该专业为本科四年制，授予工学学士学位。工程地质方向以工程地质方向为优势，着重解决与各类工程建设有关的地质工程问题、岩土技术问题。岩土钻掘工程方向从地质学、土力学、岩石力学、基础工程设计及施工、岩土钻掘设备与工艺等多方面给学生打下宽厚的基础，注重实践环节，使培养的学生具备研究和解决地质工程与岩土工程实际问题的能力。

在课程设置方面，这两个方向有相似之处，如工程力学、岩土力学、工程地质学等是必修的课程。根据两者不同的就业方向，地质工程(工程地质方向)还将学习矿物岩石学、构造地质学等课程，而地质工程(岩土钻掘工程方向)则要学习土力学、基础工程设计及施工、岩土钻掘设备及工艺等课程。在就业方面，前者领域主要为岩土工程与基础工程、水利电力勘察设计、交通规划勘察设计、冶金矿山工程、建筑工程设计施工监理、房地产与物业管理，就业形势极好；后者主要为市政、交通、水利、地质、油气等领域的工程勘察、基础设计、施工、管理及与岩土钻掘机具相关的设计、生产企事业单位和科研院所。

目前中国社会乃至世界对地质资源的需求不断增加，对地质环境和安全的关注与日俱增，工程建设规模不断扩大、数量不断增多，未来对地质工程专业的需求会不断增加，因此地质工程专业发展前景良好。但与之对应的是地质工程就业环境比较艰苦、工作任务也较为繁重，因此男生在就业方面比女生更有优势。也许是基于就业考虑，本专业的女生人数都较少。以我所在年级为参考，工程地质方向专业男女比例大致为8:1，岩土钻掘方向专业男女比例更为悬殊，为16:1。

发展前景

1.就业方向

由于地质工程专业涉及国民经济建设的领域很广，目前的经济建设项目很多，发展的速度很快，为毕业生创造了很好的就业环境，地质工程专业学生的就业形势却仍然非常好，具有比较强的发展势头，人才需求形势看好。

本专业毕业生可在水利、水电、交通、能源、城镇建设、资源开发、国土防灾减灾等部门从事相关的技术与管理工作，也可到大专院校、科研院所从事教学、科研工作。

2.考研方向

地质工程、地质工程、地质资源与地质工程、矿产普查与勘探。

地质学专业大学排名榜前十

1、南京大学

南京大学，简称“南大”，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，国家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越计划”实施高校，也是九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟和东亚研究型大学协会成员。

2、中国地质大学(武汉)

中国地质大学，简称地大，是由中华人民共和国教育部直属，国土资源部共建的一所以地球系统科学为主体，应用科学、前沿科学，以及新兴交叉学科协调发展的全国重点大学。系国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设，列入“111计划”和“卓越计划”。是“高水平行业特色大学优质资源共享联盟”、“地球科学国际大学联盟”、“七校联合办学”重要成员。

3、北京大学

北京大学，创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。北京大学由教育部直属，中央直管副部级建制，系国家“211工程”/“985工程”“双一流”/“2011计划”建设的全国重点大学，是九校联盟（C9）及中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛重要成员。是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

4、西北大学

西北大学，简称“西大”，始建于1902年，由清末光绪皇帝御笔朱批设立，坐落于古都西安，是国家教育部与陕西省人民政府共建的综合性全国重点大学，“211工程”、“中西部高校基础能力建设工程大学，是中国西北地区历史悠久的高等学府。

5、中国科学技术大学

中国科学技术大学，简称“中国科大”，由中国科学院直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“中国科学院知识创新工程”、“卓越工程师教育培养计划”，为“九校联盟”成员、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟成员，是一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。

6、吉林大学

吉林大学，简称吉大，坐落在吉林省省会长春市，始建于1946年，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，国家“211工程”、“985工程”、“2011计划”重点建设的学府，入选“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，是亚太国际教育协会、21世纪学术联盟、中俄交通大学联盟的重要成员。

7、成都理工大学

成都理工大学坐落于有“锦官城”之称的国家历史文化名城成都，由四川省人民政府和国土资源部、成都市人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“四川2011计划”，为中国地球科学高层次人才培养与科学研究基地之一，1956年国务院批准建立成都地质勘探学院，1993年，更名成都理工学院；2001年，教育部批准组建成都理工大学。

8、浙江大学 专科高校在线

浙江大学，简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期，浙江大学在竺可桢老校长的带领下，崛起为民国最高学府之一，被英国科学史家李约瑟誉为“东方剑桥”，迎来了浙大百年历史中最辉煌的时期。

9、中国石油大学(华东)

中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”高校，是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员高校，是“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、重点建设的行业特色型大学入选高校之一。中国石油大学是教育部和五大能源企业集团公司、教育部和山东省人民政府共建的高校，是石油、石化高层次人才培养的重要基地。

10、中国矿业大学

中国矿业大学，简称“矿大”，坐落于有“五省通衢”之称的江苏省徐州市，是教育部直属的全国重点大学，教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校，是列入国家“211工程”、“985平台”、“111计划”和“卓越计划”重点建设的高校，水平行业特色大学优质资源共享联盟成员，同时也是国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、海外高层次人才引进计划实施高校。

中国外国语大学的排名及消费

我现在在翰林大学读语言，学校在美丽的春川，距离汉城只有一个半小时车程，春川的消费水平很低，环境很好，小吃也很多，我觉得是个很清静的地方，翰林学院是民办学院，在前几年韩国大学排名中比较靠前，给我感觉还是可以的。

釜山外国语是公办大学，城市发达了点，但是物价比较高，那边的中国人也贼多，对于找工作来说比较困难，因为僧多粥少嘛。

中国大学满意度排行榜出炉
100所中国大学，5000名即将离校的大学四年级学生，他们是造就这个排行榜的真正主体。是他们每个人的自由见解、独立判断，最终凝成了这张榜单。

结果是：中央美院、香港大学、清华大学分列前三甲。

我们向三所学校表示真挚的祝贺与敬意。

我们由此坚信:作风开明、富于创意的大学，一定能博得学子的欢心和信任;

我们由此坚信:优秀的师资，文明的校风，才能真正赢得学子的铭怀与感恩;

我们由此坚信:大学的大，不是大名鼎鼎的大，不是高楼大厦的大，而在于她心怀博大，器宇开阔，并能涵养大器，作育栋梁。

亲爱的大学，请珍重每一个即将出发的毕业生的评价!

亲爱的大学，愿每位远行的学子回望你时，仍能重新感奋于当年启蒙的恩泽与青春觉醒的力量!

“中国大学满意度调查”项目组

2007中国大学满意度排行榜

名次 学校名称 生活 学习/教育 就业/收入 大学消费 总分 去年排名

1 中央美院 20.4965 20.5 20.8 20.2715 82.068 18↑

2 香港大学 20.1082 21.2798 16.1458 19.1667 76.7005 ／

3 清华大学 18.9265 19.9715 18.55 17.743 75.191 45↑

4 上海交通大学 18.432 18.8285 18.5 18.0145 73.775 11↑

5 西安交通大学 18.1085 19.007 19.125 17.4715 73.712 57↑

6 东北大学 17.719 17.907 19.4 18.3855 73.4115 85↑

7 大连外国语学院 19.041 18.3645 17.625 17.9855 73.016 80↑

8 中国音乐学院 18.1479 18.8857 16.875 17.9143 71.8229 ／

9 陕西师范大学 18.383 18.178 17.2195 18.0175 71.798 9 持平

10 北京大学 17.5295 19.157 17.55 17.1145 71.351 26↑

11 北京交通大学 18.43 17.743 18.075 17.057 71.305 88↑

12 哈尔滨工程大学 18.268 17.2145 17.325 18.257 71.0645 71↑

13 浙江大学 17.981 18.45 17.5 16.943 70.874 17↑

14 重庆大学 18.012 17.407 17.3 17.7145 70.4335 23↑

15 南京航空航天大学 18.1615 18.057 17.825 16.3285 70.372 1 ↓

16 东北师范大学 17.2425 18.2785 18.2 16.643 70.364 8 ↓

17 大连理工大学 17.6995 17.7215 17.825 17.057 70.303 86↑

18 厦门大学 19.24 17.907 16.775 16.343 70.265 5 ↓

19 河北大学 19.351 18.1355 16.7 16.0145 70.201 30↑

20 华中科技大学 17.8105 18.15 17.2 16.257 69.4175 3 ↓

21 中南财经政法大学 17.8105 18.15 17.2 16.257 69.4175 44↑

22 西南财经大学 17.9415 17.3785 17.55 16.4 69.27 39↑

23 西安电子科技大学 16.0785 17.4645 18.2 17.343 69.086 7 ↓

24 复旦大学 17.1545 18.007 16.7 16.757 68.6185 74↑

25 长春工业大学 17.138 17.857 16.725 16.5715 68.2915 ／

26 中国科技大学 17.1283 18.9429 15.675 16.3143 68.0605 2 ↓

27 吉林大学 17.214 17.7 16.725 16.2145 67.8535 40↑

28 西南政法大学 17.5755 17.0715 16.825 15.9715 67.4435 47↑

29 哈尔滨工业大学 15.786 17.2145 16.4 17.657 67.0575 12 ↓

30 南京大学 16.9015 17.393 15.725 16.7855 66.805 14↓

31 南开大学 16.428 17.757 16.15 16.3855 66.7205 15↓

32 南京理工大学 17.4885 16.143 16.875 16.1855 66.692 25↓

33 北京第二外国语大学 17.222 16.8365 16.0205 16.589 66.668 27↓

34 北京航空航天大学 17.194 16.8645 15.75 16.443 66.2515 29↓

35 中国政法大学 17.0615 17.15 15.5 16.357 66.0685 75↑

36 湖南大学 16.4285 17.0855 16.825 15.5285 65.8675 61↑

37 武汉理工大学 16.2965 16.3995 17.3 15.8715 65.8675 55↑

38 河南师范大学 16.8945 16.707 15.125 16.943 65.6695 67↑

39 上海外国语大学 16.822 16.801 16.649 15.3345 65.6065 31↓

40 华东理工大学 16.881 16.3445 17.108 15.266 65.5995 63↑

41 山东大学 16.97 16.507 14.45 17.5855 65.5125 4 ↓

42 北京邮电大学 16.207 16.4715 17.6 15.143 65.4215 21↓

43 中国传媒大学 17.0895 16.7145 16.125 15.343 65.272 70↑

44 中国地质大学 16.8705 16.1785 15.975 16.2 65.224 60↑

45 西南交大 16.75 16.407 16.75 15.157 65.064 50↑

46 东北财经大学 17.8745 15.9695 15.612 15.4955 64.9515 82↑

47 华东师范大学 16.675 16.75 15.875 15.5855 64.8855 64↑

48 北京电影学院 16.96 16.87 14.97 15.96 64.77 72↑

49 苏州大学 17.591 16.5715 15.075 15.5 64.7375 91↑

50 中国人民大学 16.3445 16.6145 16.175 15.543 64.677 32↓

51 中山大学 17.176 17.1285 15.925 14.357 64.5865 28↓

52 福州大学 17.0685 16.4285 15.675 15.3285 64.5005 81↑

53 四川大学 16.6125 16.8285 17 14.057 64.498 42↓

54 天津大学 16.2985 16.057 16.85 15.2285 64.434 16↓

55 安徽大学 15.527 15.6915 17.0213 16.1702 64.41 84↑

56 中国农业大学 17.1665 15.9355 14.575 16.557 64.234 19↓

57 暨南大学 16.7035 15.9355 15.4 16.1285 64.1675 33↓

58 新疆大学 16.937 15.9855 15.6 15.643 64.1655 95↑

59 深圳大学 17.6005 16.4355 15.025 15.0715 64.1325 ／

60 北京工业大学 16.7 15.84 16.18 15.4 64.12 ／

61 广西大学 16.933 16.603 14.593 15.6145 63.7435 20↓

62 内蒙古大学 16.609 16.493 14.925 15.7 63.727 65↑

63 北京理工大学 15.831 16.5 15.325 16.057 63.713 89↑

64 同济大学 16.44 16.307 14.875 16.0715 63.6935 6 ↓

65 南昌大学 17.07 16.143 14.925 15.4 63.538 69↑

66 上海财经大学 17.07 16.143 14.925 15.4 63.538 54↓

67 江南大学 16.32975 16.0675 15.1625 15.693 63.246 41↓

68 中国海洋大学 15.917 16.0715 15.45 15.557 62.9955 66↓

69 华中师范大学 16.2235 15.678 14.898 15.8745 62.674 22↓

70 郑州大学 16.1345 15.85 13.575 16.8855 62.445 58↓

71 辽宁大学 16.1345 15.85 13.575 16.8855 62.445 76↑

72 华南师范大学 16.3905 16.107 15.475 14.343 62.3155 68↓

73 首都经贸大学 16.19 14.86 15.38 15.81 62.24 ／

74 山西大学 16.21 16.1285 14.325 15.457 62.1205 73↓

75 中央财经大学 15.362 15.4715 15.65 15.6285 62.112 ／

76 河海大学 15.3349 15.7 16.275 14.6571 61.967 83↑

77 兰州大学 15.524 16.407 13.625 16.257 61.813 35↓

78 武汉大学 16.3195 15.85 14.9 14.5715 61.641 24↓

79 北京师范大学 15.432 15.7785 14.75 15.457 61.4175 52↓

80 天津师范大学 16.389 15.643 14.375 14.7855 61.1925 77↓

81 河南大学 15.4405 16.1855 14.05 15.343 61.019 94↑

82 北京体育大学 16.504 15.6715 14.775 13.9715 60.922 ／

83 南京师范大学 16.583 15.4145 13.875 14.9715 60.844 62↓

84 中南大学 15.2465 15.4785 15.525 14.4 60.65 51↓

85 山东师范大学 15.6965 16.283 13.393 14.592 59.9645 48↓

86 华东政法大学 16.361 14.857 13.475 14.8855 59.5785 37↓

87 河北工业大学 14.5965 15.3785 15 14.443 59.418 92↑

88 东南大学 14.7405 15.3355 14.85 14.143 59.069 49↓

89 北京外国语大学 14.9295 15.05 14.775 14.257 59.0115 59↓

90 中国青年政治学院 16.24 14.17 12.53 15.93 58.87 ／

91 华南理工大学 15.4595 14.6 14.725 14.057 58.8415 79↓

92 云南大学 15.2815 14.8355 14.45 14.2715 58.8385 98↑

93 西北大学 15.1405 15.1785 14.025 14.457 58.801 53↓

94 太原理工大学 13.9725 14.293 14.85 14.8715 57.987 93↓

95 广西师范大学 15.755 14.7355 14.1 13.357 57.9475 56↓

96 西北政法大学 15.4845 15.3355 12.75 13.443 57.013 46↓

97 对外经贸大学 14.987 15.1645 15.275 11.4715 56.898 38↓

98 中央民族大学 15.11 14.1355 12.675 14.4285 56.349 43↓

99 西南大学 14.521 14.1645 13.75 12.7145 55.15 ／

100 海南大学 15.319 13.8 12.6 13.1145 54.8335 87↓

注：↑＝上升 ↓＝下降 ／＝新上榜 数据统计：本刊记者 欧阳海燕

理工科与师范类悄然复兴，垄断行业类大学依然雄视四方，综合类大学生有点儿失落，地域财政强弱直接牵动大学盛衰

《中国大学满意度排行榜》又一次与读者见面了。

2006年，《新世纪周刊》第一次推出这个排行榜，希望在诸多以硬指标，比如师资、校舍、资金、论文等为依据所作的大学排名外，为国民提供一个以大学毕业生意见为主体的排名。

排行榜选取的百所大学，参照了“211工程”学校名单、“985工程”学校名单等，并适当加入了部分专业性质学校，如中央戏剧学院等。我们力图让榜单内的百所大学，最大限度地表现中国大学的整体风貌与特色。

调查中有许多出人意料的因素：那些在金字塔顶尖的大学进不了前三名，甚至前十名；公众认知中相对冷僻的大学排名持续靠前；综合类大学在榜中不具备优势。这一切挑战着公众的习惯性认知。

是的，这个榜是特殊的。它是诸多主观评价的总汇——完全由各大学该年度毕业的学生调查为依据组成，他们在大学里度过了4年时光，接受了完整的大学本科教育，具有独立的思考和判断能力，并即将走向社会。在这一瞬间回顾四年，或许不免情感因素带来的偏见，却无疑饱含着发自内心的真实。所以，我们说，这个榜体现的是每一个体的主观形成的某种共识与客观——它体现的是大学四年生活给学生的切身感受，也从某种程度上考量着大学面对市场时的地位。

理工类大学悄然复兴

从榜上不难看出：理工类大学，尤其是工科大学，有股复兴的趋势。

中国古代向来重文，但洋务运动后，“实学救国”蔚为风气，理工大兴，一直延续到20世纪80年代初期，与之呼应的是“清华机电系”现象。

然而，近二十年来，随着服务业、贸易业的高速增长，理工科一度失宠。在填报高考志愿时，许多家长偏重于医学、财会、贸易等专业，而对诸如采矿、机械专业避之唯恐不及。但在本榜上，交通大学、理工大学、地质、海洋、航空大学的表现，都在榜单上半部分。也就是说，毕业生感觉良好程度在全国大学里是偏上的。

一位中国地质大学归来的调查员说：“许多人提起这所大学，就联想起戈壁滩、餐风露宿、上世纪物探系统的衰弱等，其实这所大学毕业生毕业后工作挺好找，待遇也高，尤其一些大家不了解的专业，竞争性很小。”

在经历了大洗牌后，中国新兴工业对人才的需求层次和结构有了较大变化，和十年前理工萎缩的状况相比，有了巨大变化。

清华第三 北大第十

清华和北大的排名都比去年挪了几位，清华占据了第三，北大也进了前十名。对于收录了中国大部分高考状元的中国大学来说，这真是个好现象。然而，前十名大学里，综合类大学只有三所，大量综合类大学还是挤在榜单后面。

研究者指出：对一个学校的预期和四年真实感受之间的差异，调低了综合类大学得分。专业性较强的大学往往既没有太多惊喜，也没有太多失望，学生按预期轨道完成了四年教育。在这样的心态下，他对母校的满意程度，就会远远高于上了北大，却不曾体会到想象中的“北大精神”的学生。

一些学校上升迅速，比如地处长江三角洲的大学，排名超越了那些中西部地区的悠久名校，其中地域财政的支持和地域文化的影响力是显著的。

医学之低落与师范的上升

医学类大学在榜单排名比上年度有所下降。调查中，许多学生把就业当作重大隐忧。一些被访者表示，由于国营垄断性质的存在，没有社会关系的学生很难进入好医院，现有医院早已人满为患，而私立医院对医生的待遇苛刻。此外，医生职业的社会评价持续走低。一些医学院在扩招环境下，开辟了许多诸如生物工程、市场营销这样的非临床医学专业，这些专业的学生所面临的就业环境相当动荡。

政法类学校也面临同样问题。在原有就业渠道、法院及律师行业趋于饱和后，他们面临着预期薪酬下降和同业竞争的巨大压力。

相反，师范类大学得分走高。一名被调查者说，师范类大学生对学校预期比较平稳，教师职业收入虽不高，却相对稳定，公务员加薪更增添了这个职业的吸引力。此外，温总理今年对师范教育的一系列讲话，也增进了师范大学生的信心。

那些好得出奇的学校

2006年的大学满意度排行榜冠军南京航空航天大学，今年掉到了第十三名，但仍然不影响它作为一所好大学的结论。

冠军是中央美院——明显不是每个人都能上的大学，各项得分超过20分，得这么高的分数的学校很少。去年总排名并不靠前的大连外国语学院今天有了长足进步，一些分析认为它应该排到一个好位置，因为它在一个项目上相当令人吃惊：薪酬指数排名全国第一，其他几所外语大学在这个项目上同样具备吸引力，单这一项就足以让它们称为“稳健股”。

为诸如邮电、航空、海洋这样的垄断行业培养人才的学校，仍然拥有令人羡慕的排名。在大学竞争中，他们同样具备垄断的特性，计划经济时代的福利对于他们来说仍未过时。

拥有单项优势的学校，胜于拥有多项优势的学校。这真是个意味深长的现象。

学校品牌满意度榜 TOP20

名次 学校名称 得分 比较去年

1中央民族大学90↑

2华东师范大学89.2↑

3香港大学88.33／

4华东政法大学86↑

5山西大学84.2↑

6华南理工大学83.6↑

6中国音乐学院83.6／

8中国科技大学80.8↓

8北京第二外国语大学80.8↑

10中国地质大学80↑

11河北大学79.6↑

12武汉理工大学79.2↑

12中国海洋大学79.2↑

12南京理工大学79.2↑

15北京电影学院79.18↑

16东北财经大学78.4↑

17上海财经大学78↑

17华中科技大学78↑

19广西大学77.6↑

20北京师范大学76.8↑

同去年相比，学校品牌满意度榜浮动很大，前两名中央民族大学和华东师范大学去年均没有进入前20名，而第3名香港大学是今年才参与调查排名。与其他榜单相比，本榜更能显示学生在进入大学前后的心态变化。

一些学生在考入心仪已久的大学后，会发现大学生活并不如想象中精彩，对母校的评价也黯淡很多，综合类大学就往往如此。这个榜单上，你很难发现著名综合类大学的身影。

民族大学的学生们显然不但自豪于学校，更自豪于自己的民族。

教师责任感满意度榜 TOP20

名次 学校名称 得分 比较去年

1香港大学90 /

2华南师范大学87.2↑

3中国农业大学83.6↑

4中国海洋大学81.2↑

5广西大学80.8↑

6中国音乐学院80.4 ／

7苏州大学77.6↑

7哈尔滨工程大学77.6↑

9南京师范大学77.2↑

10福州大学76.8↑

11中国科技大学76.4↓

12武汉理工大学76↑

12西南财大76↑

14山东大学75.6↑

15华东政法大学75.2↓

16北京航空航天大学75↑

17中山大学74.8↑

18云南大学74.4↑

19上海财经大学74.2持平

20河南大学73.6↑

给母校打分

一所高校的品格，是从他的学生身上体现出来的;对高校品质最有份量的评价，也必定出自其学子口中。

中央美院荣膺“中国大学满意度排行榜”之冠，无疑是因其自由开明、别具创意、与市场需求结合紧密的教学方式，深得学子欢心

-本刊记者/杨东晓 李梓 汤涌

由《新世纪周刊》推出的《中国大学满意度排行榜》，两年来一直遵循“从学生中来”的原则，这也正是为了让它“到学生中去”。

一所高校品格如何，很大程度上取决于在校生、毕业生对母校的评价。

“品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关紧要的时候形成。”诗人雪莱这句话也适合用于大学。一所高校的品格，正是从每位学生的言行与成就上，得以悄然彰显。

每一个给母校打分的学子，他们也是母校形象的雕刻者。

中央美院:自由与创造之美

中央美术学院在2007年《中国大学满意度排行榜》中名列榜首，一所艺术院校领先各综合类及理工类大学排名第一，的确出乎意料。

美院之所以夺魁，无疑与学生感到快乐、自由、以及创造力受尊重有关。课业不繁重、教学虽有定期检查，但松紧可以自己掌握;老师不限制学生的独立创作思想，只是顺势调整发展方向。这一切都构成了中央美院的特色与魅力。

美院各种“工作室”繁多，成员是从本科、研究生到博士生“混搭”在一起的，大家经常交流与互动。每年有10次以上国际交流方面大型策划，因此，受访学生们认为美院夺魁是“天时、地利、人和”的结果。

在中央美院，设计专业被学生认为是“最好”的专业，这一概念是就毕业后收入而言。美术史、油画、国画、壁画也是“最好的”，这是从专业学术角度上来说。

把孩子送到艺术院校不是容易的事，按国家公布的学费标准，四年要6万元人民币。在中央美院，四年下来，缴给学校10万元是个保守数字，因为每个专业还有不同的材料费。所以，美院学生在勤工俭学方面的积极性和能力远超于其他院校，开办高考美术辅导班、出售作品，每年都能出现“百万富生”。

面对社会上巨大的就业压力，中央美院学生更倾向于成为“自由艺术家”。“我们很多同学没毕业，作品就已经在大卖了。”

在艺术天地里尽情挥洒，在市场上也游刃有余，精神与物质都有保障——难怪中央美院的学生对母校最为满意。

学生不仅是高校培养对象，也是高校的消费者，学校的教学、育人等各项服务也一定会在学生满意程度中有所反映。

建议报考满意度，是看学校人缘最直接的榜单，如果一个即将毕业的学生，在这一选项上最终选择不报考该校，那么，无疑他对这四年在该校学习生活的评价是较为负面的。在排行榜中，北大和清华终于在这几年诸如“卖猪肉”、“摔死猫”、“硫酸泼熊”、“跳楼”等争议和负面新闻后，用民意的方式证实了母校的实力:北京大学在建议报考排行榜中位列第四、清华大学位列第五。

去年冠军复旦大学今年下降到第十四名，而南京航空航天大学从第二名下降到第八名，但这种上升或者下降的排名往往随偶然因素而变动，持续在榜才是学校人缘的真实体现。

排在这两所中国高校老名片前的，是“大连理工大学”——由此看来，这所城市不但适合人居，同时也适宜求学。

华中科技大学:苦读成风

去年排名第五名的华中科技大学今年成为学习氛围满意度榜冠军，中国科技大学今年保持亚军，去年第六名的南京航空航天大学今年变成第三名。

学校学习氛围满意度排行榜前三名都是理工类大学，这三所大学去年就名列这个单项榜并非偶然，这体现出理工类大学浓郁的学习氛围。

香港大学:教师很负责

教师责任感满意度榜单与去年相比变动颇大，去年第七名的中国农业大学今年排名第三;中国音乐学院去年第十四位，今年第六位;中国科技大学从去年的第三位跌落到第十一位;山东大学从第十七位上升到第十四位;华东政法大学从第九位跌落到第十五位，等等。

近年来，媒体关于高校教师的负面新闻不断，严重损伤了高校的品牌形象。首次参与排行的香港大学跃上榜首，无愧于其盛传于世的治学盛名。

千叶大学成立与昭和24年5月31日，是由千叶医科大学、同大学附属医学专门部及药学专门部、千叶师范学校、千叶青年师范学校、东京工业专门学院、千叶农业专门学校合并而成，是一所包含有文学院、法经学院、工学院等9个学院的综合性大学。

千叶大学还设有化学分析中心、多媒体科技中心、国际学生中心、外国语研究中心、合作研究中心、生物试验中心、医学研究中心、环境与健康研究中心、健康科学中心、科技研究中心等。具备尖端设备，供教授和学生研究和学习，为学科发展创造了优秀的条件。

千叶大学共有教职工2485名，在校生15000名。宿舍设施齐全，本校学生宿舍和留学生宿舍中，还分为一般学生宿舍、单人间、双人间、家庭式宿舍等，条件优秀。并且和包括中国湖南大学、中国农业大学、上海交通大学、中国科学院，澳大利亚蒙那什大学、澳大利亚国立大学，美国阿拉巴马大学、加利福尼亚大学、米歇根大学护士学校等24个国家近百所大学和机构结成姊妹联谊，建立合作交流关系。并且有来自54个国家746名留学生在千叶大学学习，其中中国学生有390名。

经济不入神户，但生活可以，风景很好，排名在前十。

详见网站 千叶大学

我今年也是后半年大四，也在考虑申请大学院的问题，在韩国不管哪个大学读研究生都要有中级以上的水准，4-5级，好大学类似仁荷这样的估计要5级，因为仁荷大学是韩国排名怎么排都TOP4-10的大学。
1难。托福在韩国认知度比较高。不过我想跟你说，如果你申请的专业不是英语授课在你语言没有达到4-5级是不会让你进专业的啊。（一半是读半年语言再进专业）
2.仁荷大学在仁川，仁川离首尔1小时，消费比首尔低，不过一年6-7万，我实话跟你说，如果你不能申请住宿舍或者拿不了奖学金，7万块钱过一年是要非常节省的。
3韩国打工的机会很多，不过都很累。。。而且给中国人的钱很少，不过相对国内已经是不错了，如果你不怕累，利用假期的时间好好打工也是可以的。
4是的，要么是已经有证书了，要么过来再读语言。

你好好考虑，如果不是迫不得已，我也不会来韩国读书。希望可以帮到你。

排行榜说明
大专院校排行榜和职业教育机构排行榜是由炎培网通过多年的行业经验，运用了大量的事实数据总结出来的一套关于中国教育机构排名方法分析计算生成。本着实事求是原则，希望能对广大学者提供求学参考，并促使各国内教育加强自身建设和管理，从而提高我国整体教育实力。
炎培网按照以下三个大类进行排名：国办大专院校、民办大专院校、职业教育机构。炎培网对各参与者进行综合、美誉度、影响力、关注度排名，同时在不同的大类下提供按地区排名的排行榜。同样，炎培网向公众免费提供参与者的每天、每月、每季度排名分析。数据方面，炎培网大量基础数据来自与网络，但进行了大量技术验证核实工作, 包括初步完成排行后进行了数月的持续检查更正。特别地，严格保证了所有院校的学生情况、教师资源及物资资源三大一级指标表现不落空，尽力避免名次被低估，这在体育与艺术类院校体现特别明显。虽然有些院校或机构的排名可能和原先大众心目中的排名不一致，但是，我们分析的结果就是这样，而且某个大专院校或职业教育机构的排名是随着自身的建设和管理是随时在变化的，这点请参考炎培网提供的每天、每月、每季度排名分析。
排行榜数据演算科学,合理：项指标等计算过程中，对得分进行必要的线性变换：如果第二名得分如少于10000, 则第二名及以后的得分均线性上调至涵盖 (0,10000) 区间。 这样可以避免个别院校在某分项上的特殊表现打压其他所有院校的得分、甚至影响到整个评价指标体系的准确含义。此项修改，避免了排行中院校物资资源等指标得分略有偏低的弊端。
在连续从事教育信息化工作的6年多的时间里，我们越来越感觉到“社会评价”角色并非揭示我们工作存在理由的光环，而更多地是一份沉甸甸的责任。伴随着对院校的了解越来越细、处理的数据量越来越大，我们的心态也越来越慎重。特别感谢关注、支持这项工作的众多专家、校长、学生和家长们，我们坚持一以贯之的“消费者的角度”不变，现在将最新的工作成果提交出来供社会检验。
遵循"炎培网大专大专院校排行榜"一贯的研发脉络，其特点概括为：
1、一个原则：力求客观、公正和科学。使用客观数据，逐步改进评估体系和计算方法，使之趋于更加合理和科学；
2、一个角度：从消费者角度评估中国的院校及职业教育机构
3、一个方向：力求反映院校的办学效益和质量，兼顾总量
我们看到，到目前为止，关于中国院校评估的信息和公开成果还是很少，那么，已有的包括炎培网大专大专院校排行榜在内的成果，就处于一种相对"垄断"的信息地位。我们由衷欢迎不同的部门和机构，从各种各样的角度和立场，研发出不同的"中国大专大专院校排行榜"，以便公众、院校本身和政府更加全面

国内哪所学校的保险学比较好？

专科高校在线(https://www.huaguedu-jx.com)小编还为大家带来国内哪所学校的保险学比较好？的相关内容。

终于看到关于我们专业的问题了，作为保险学大三学生，我来发表一下自己对于这个问题的见解，首先，选择保险学是非常明智的，因为它与一般的学科不同，毕业之后主要是从事脑力劳动，工作环境和待遇都是其他专业不能比的，而且能力强的话，很快就能在圈子力有知名度，根据我这几年的了解情况，我感觉以下几所大学的保险学很好。

一、中央财经大学

保险学主要涉及的就是金融父母的只是，而中央财大在这方面的有着极强的实力，它的地理位置也是很好的，位于经济发达的北京，并且是北京市、财政部和教育部共同建立的，直属于国家教育部。

所以说，在这里你能结识很多相关专业的人才，并且毕业之后可以直接留在北京工作，四年的时间足以让你对一个城市的发展有充分的认知，就业时才会更加靠谱。

二、北京大学

这里主要是考虑到北大的影响力，因为不仅是国内，就连国际上对北大的评价都是很好的，而北大的保险学专业实力也是挺强的，且毕业之后还有北大的名声加持，找工作各方面都有优势。

三、南开大学

南开是一所文理并重的高校，其保险学专业也是学校的我重点学科之一，我姐姐就是南开毕业的，而我学保险学正是受到了她的影响，因为她现在毕业才不到两年的时间，已经成为了业界的知名人士，每天过得日子都是我羡慕的样子，当初我也是励志要考南开的，怎奈实力有限，随意并没有达成愿望。

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