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玉林师范学院是一本大学吗

2024-09-22 15:23:41 | 专科高校在线

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4145010606隶属于:广西壮族自治区教育厅
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玉林师范学院是一本大学吗

广西艺术学院全国排名

广西艺术学院全国排名是第358位。 广西艺术学院是全国8所综合性普通本科高等艺术院校之一。现为国家缺搏文化和旅游部与广西壮族自治区人民政府共建高校。

学校现有四个校区,分别是位于南宁市的南湖校区、相思湖校区、西校区和桂林校区,总占地面积为659.57亩。学校下设音乐学院、音乐教育学院、美术学院、美术教育学院、设计学院、中国画学院/漓江画派学院、舞蹈学院、附属中等艺术学校等15个教学单位,1所艺术研究院。

学校有美术学、音乐备扮橘与舞蹈学、设计学、艺术学理论、戏剧与影视学、新闻传播学6个一级学科硕士授权点,3个硕士专仿团业学位授权点,40个本科专业,11个高职专业,形成了较为完备的高等艺术教育体系。

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1、玉林师范学院是一本吗 玉林师范学院不是一本学校,属于二本学校,该校是一所含本科教育、高职教育、成高教育和留学生教育、具有教师教育特色的综合性本科院校。
2、玉林师范学院简介
学校创办于1945年,原名广西省立鬰林师范学校,1958年升格为广西玉林专区师范专科学校,开始招收高等教育层次的专科生。1994年更名为玉林师范高等专科学校。2000年,经教育部批准,玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校,合并升格为玉林师范学院。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被列为广西新增硕士学位授予单位立项建设单位,2014年被列为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设单位。同年,开始与陕西师范大学广西师范大学等高校联合培养硕士研究生。2015年成为自治区首批综合改革试点院校与整体转型试点院校。2016年成为广西应用型本科高校联盟理事长单位,入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。2017年圆满完成了教育部本科教学工作审核评估。目前,学校已发展成为一所含本科教育、高职教育、成高教育和留学生教育,具有教师教育特色的综合性本科院校。

学校设有16个二级学院,涵盖了经济学法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类,有63个普通本科专业。学校面向全国25个省(自治区、直辖市)及东南亚国家招生,现有全日制在校生18550人。截至目前,我校联合培养在校研究生110人,共培养外国留学生人数近1100人。

学校坚定实施“人才强校”战略,现有教职工1330人,其中专任教师1002人,正高职称170多人,具有博士、硕士学位教师806人,具有博士研究生、硕士研究生导师资格102人。学校现有教育部评估中心审核评估专家6人、师范专业认证专家5人,国家社科基金通讯评委10人,国家社科基金重大项目首席专家1人,全国优秀教师5人,自治区优秀专家6人,广西高层次人才1人,自治区先进工作者4人,广西高等学校卓越学者4人,自治区高校教学名师2人,自治区级及以上教学团队带头人称号11人,自治区级及以上重点实验室负责人5人,广西教育系统五一巾帼标兵4人,广西“十百千”拔尖会计人才5人,广西“十百千”知识产权中青年专家6人,获得广西高校优秀人才资助计划23人,广西高校骨干教师培养计划15人,获评自治区级各类教学与科研创新团队13个,获评厅级以上各类人才及各类培养骨干人选200余人次。

学校建设有一批重点科研平台和基地,科研实力逐步增强,建设有广西院士工作站(园艺工作站)、广西农产资源化学生物技术省级重点实验室、桂东南特色农产资源高效利用广西高校重点实验室、复杂系统优化与大数据处理广西高校重点实验室、民族地区文化建设与社会治理研究广西高校人文社会科学重点研究基地、桂东南珍稀经济物种保护利用重点实验室培育基地、广西一流学科(培育)(系统科学)。近年来,学校荣获省级社会科学、自然科学成果奖二等奖12项、三等奖17项,荣获省级科技进步奖8项,荣获国家基金项目32项。2018年,由我校田键教授主持的广西科技重大专项“富氧法制备纳米碳酸钙关键技术研究与应用示范”项目获得经费1000万元,以我校王卓华教授为首席专家的项目《全清诗歌总集文献整理与研究》荣获2018年国家社科基金重大项目立项。目前,学校正在全力打造“全清诗歌总集文献”“华人华侨”“民族地区文化建设与社会治理”“南狮”等研究品牌。

学校先后获评为广西高校师范专业办学能力提升计划项目首批示范性教师教育基地、广西21世纪园丁工程B类教师培训基地、广西第一批幼儿园教师教育基地、广西小学教师教育基地、广西第一批初中教师教育基地、广西高校“大学生创业教育示范基地”,拥有自治区级特色专业群及实验实训教学基地、自治区级特色专业及实验实训教学基地,获得广西实验实训教学示范中心6个、广西虚拟仿真实验中心4个,形成了以师德教育为核心,以能力培养为重点,以多媒体网络环境为支撑的基础教育优质师资和应用型人才培养体系,为地方基础教育和经济社会发展培养了10万多“下得去,留得住,有作为”的义务教育师资和应用型高级专门人才,连续多年荣获“全区普通高等学校就业工作先进集体”,2018年获得“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。

学校积极服务地方经济社会发展,与玉林市政府共建玉林市大数据研究院、桂东南历史文化博物馆,与玉林市人大及贵港市人大共建立法研究评估与咨询服务基地,与自治区党委宣传部及玉林市委宣传部共建新闻学院,与玉林市城乡规划设计院共建玉林经济社会发展研究院城市和区域经济研究与服务中心,成立了玉林经济社会发展研究院、农村教育研究院、玉商文化研究中心、桂东南农村新型社区建设研究中心、广西侨务理论研究基地、广西地方文化研究与信息服务中心、碳酸钙产业研究院、广西传统工艺(芒编技艺)工作站、中国—乌克兰纳米炭黑联合研究中心等。,国家文化重大工程项目《中华续道藏》第八团队(广西•贵州)工作站落户我校。

学校先后被授予“自治区级文明单位”“全国五四红旗团委”“全国社会实践活动优秀单位”“全国绿化模范单位”“全国模范职工之家”等荣誉称号。

在长期的办学实践中,学校秉承“以德为先,艰苦奋斗”的优良传统,遵循“厚德博学、知行合一”的校训精神,坚持“地方性、应用型、师范性”的办学定位,根据“三步走”的发展战略目标,进一步提升办学水平和综合实力,为建成“国内知名、区内领先,以教师教育为特色的高水平地方应用型大学”而不懈奋斗。

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2023全国科学教育专业比较好的大学有哪些?

科学教育是以全体青少年为主体,以学校教育为主阵地,以自然科学学科教育为主要内容,并涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育。那么科学教育专业哪所学校好呢?本文教务老师整理了全国科学教育专业十大名校及其排名,包括重庆师范大学长春师范大学、广西师范大学等。
1、重庆师范大学
重庆师范大学初等教育学院办学源于1906年创立的官立川东师范学堂,是教育部批准的全国20个小学卓越教师培养改革试点院校之一。学院设有科学教育本科专业,设有科学教育学硕士点、科学与技术教育专业硕士点。其中,科学教育专业是为适应我国基础教育综合课程改革与发展需要,与国际科学教育接轨而建立的专业,是2001年经教育部批准设立的全国第一个科学教育本科专业。该专业作为国家一流本科专业,曾获得重庆市高等教育教学成果一等奖和重庆师范大学教学成果特等奖等。经过近20年的发展,在全国六十余所高校同类专业中具有示范引领作用。
地址:重庆市沙坪坝区大学城中路37号
2、长春师范大学
物理学院是长春师范大学历史最悠久的主干院系之一,始建于1959年。学院现有3个本科专业,其中之一的科学教育专业是教育部、财政部第一批高等学校特色专业,国家“双万计划”一流本科专业建设点,吉林省品牌专业。据买购教务老师了解,该专业立足国家基础教育改革与发展的需要,面向未来,培养信念坚定,师德高尚,乐于探究,素养综合,知行合一,终身发展,具有卓越科学(课)教师潜质的教育人才。课程设置包括科学教育导论、科学思维方法、自然科学通论、中外教育史、教育研究方法、STEM教育研究等。
地址:吉林省长春市二道区长吉北路677号
3、广西师范大学
广西师范大学是全国科学教育专业有名的大学,物理科学与技术学院是其较早创办的院系之一,学院设有系统科学一级学科硕士点,有科学教育二级学科学术型硕士点,有科学与技术教育专业硕士培养方向;有科学教育学科方向,有科学教育学科团队;有科学教育全日制普通本科专业——入选自治区级一流本科专业建设点,获批2021年度国家级一流本科专业建设点。科学教育专业始建于2002年,是中国大陆率先成立校级科学教育研究所、较早开设科学教育本科专业和牵头论证新设科学与技术教育领域专业学位研究生教育的培养单位。
地址:广西壮族自治区桂林市七星区育才路15号
4、浙江师范大学
化学与生命科学学院设有3个师范本科专业和3个非师范本科专业。科学教育为师范本科专业之一,其在邱均平版《中国大学及学科专业评价报告》中连续7年(2015-2021年)被评为5★专业(学校最高等级),多次在全国38所开设科学教育专业的高校中排名第一。该专业致力于培养有富有教育情怀、高尚师德与国际视野,具有良好科学素养和师范技能的优秀人才;具有较强的实践操作技能和良好的科学教育素养,知识面宽、能力强、富有创新理念、探究精神和实践能力,能在基础教育单位从事科学教育、科学教学研究的教师和其他教育管理工作者。
地址:浙江省金华市婺城区迎宾大道688号
5、上海师范大学
上海目前仅有上海师范大学一所高校开始开设科学教育专业。科学教育专业是生命科学学院开设的5个本科专业之一,其主要培养具有现代教育理念,掌握理、化、生等学科的基本理论和基本技能,具有新技术和新技能、计算机辅助教学、多媒体课件制作能力。能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要,具有科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能,具有良好的科学素养,识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型自然科学专业人才。
地址:上海市徐汇区桂林路100号/奉贤区海思路100号
6、河北师范大学
河北师范大学是科学教育专业最好的学校之一,其二级学院化学与材料科学学院现有四个本科专业,其中之一的科学教育为河北省一流本科专业,该专业是该校为适应国家基础教育改革与发展的需要而开设的新专业,属于综合理科,融合教师教育培养。该专业以培养具有现代科学素养和人文素养的中小学科学教师为基本目标,使之在获得自然科学的基础知识和基本实验技能的前提下,能从事科学教育研究、科技场馆、科学普及、科技传播等事业的高级复合型专业教育人才。学院建有国家科学教育国培计划示范性集中培训基地和河北省中学化学骨干教师培训基地。
地址:河北省石家庄市裕华区南二环东路20号
7、湖南第一师范学院
湖南第一师范学院物理与化学学院成立于2021年,由原教育科学学院拆分而成。2002年在国内率先开设科学教育专业,据高职招生编辑了解,该专业是国内培养优秀科学教师规模最大的专业,为湖南同类专业唯一的一流专业建设点,拥有国内人数最多、学科类别最齐全的专业师资队伍,是目前全国规模最大的科学教育专业人才培养和职后培训基地。建有全国青少年科技辅导员培训基地、湖南省人工智能与教育创新创业基地等平台,是全国省级科技辅导员专业水平认证机构、湖南省青少年科技教育协会理事长单位。
地址:湖南省长沙市岳麓区枫林三路1015号
8、琼台师范学院
河北民族师范学院于2012年设立科学教育本科专业,由化学与化工学院化学系开设,学制4年,面向全国招生。2013年正式招生,2017年被确立为首批校级产教融合转型试点专业,2023年被确立为省级一流本科专业建设点。该专业培养具有现代教育观念和课程理念,掌握自然科学的基本理论、基本知识和实验技能,掌握科学教学的基本原理、方法以及现代教育技术,具有良好的科学教师素质和教师职业技能,能胜任中小学《科学》课程的教学与研究工作,以及在科研部门、公共事业单位从事科学教育研究与科学普及教育和研究的高级复合型专业人才。
地址:河北省承德市双桥区承德开发区高教园区
10、贵州师范大学
化学与材料科学学院是为贵州省中学化学教师人才、化学化工科学研究、科学教育等行业的重要培养基地之一。学院设有4个本科专业,其一为科学教育。科学教育专业旨在培养掌握自然科学基础知识、基本理论和教育心理学基础理论;具有现代科学理论基础、科学教育研究能力、教师职业道德等科学教育专业素养;能胜任中小学《科学》《综合实践活动》教育教学与研究,能适应中学《物理》《化学》《生物》分科课程的教学,也能在科技场、馆、所,科技教育基地,社区科普站,新闻媒体等从事科技教育、传播与普及的应用型人才。
地址:贵州省贵阳市云岩区宝山北路116号

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