绵阳师范学院预科录取分数线多少分

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本文目录一览：

• 1、绵阳师范学院预科录取分数线多少分
• 2、绵阳师范学院近年绵阳师范学院录取分数线
• 3、2023绵阳师范学院录取线是多少

绵阳师范学院预科录取分数线多少分

预科录取分数线在347分。 专科高校在线

绵阳师范学院（Mianyang Teachers’ College），地处中国科技城——四川省绵阳市，是四川省属全日制普通本科院校，四川省免费师范生定向培养计划高校，入选四川省卓越教师教育培养计划。

截至2016年底，学校建设有10个省级特色专业，2个省级专业综合改革项目，7个省级“卓越计划”项目，2个四川省人才培养模式创新实验区，2个四川省高校实验教学示范中心，1个四川省教师继续教育培训中心，18门省级精品课程。

截至2016年底，学校拥有在职教职工1181人，专任教师919人，其中具有正、副高职称教师463人，硕、博士学位教师596人。硕士导师44人，享受国务院特殊津贴专家2人，四川省学术和技术带头人1人，四川省有突出贡献的优秀专家2人，四川省学术和技术带头人后备人选6人，四川省教学名师1人，绵阳市有突出贡献的中青年拔尖人才1人，绵阳市文化艺术专业领军人才1人。

绵阳师范学院近年绵阳师范学院录取分数线

绵阳师范学院近年的录取分数线信息如下，分别列出了不同年份、高考科目（文科、理科）、生源地（北京、天津、上海、重庆、河北、河南、山东、山西、安徽、江西、江苏、浙江、湖北、湖南、广东、广西、云南、贵州、四川、陕西、青海、宁夏、黑龙江、吉林、辽宁、西藏、新疆、内蒙古、海南、福建、甘肃、港澳台）的最低分、最高分及平均分。录取人数部分在数据暂时无的情况下未给出具体数值。录取批次信息同样未提供具体数据。

通过上述数据，可以直观了解到近年来绵阳师范学院在不同地区、不同高考科目下的录取分数线走势。文科和理科的分数线有所差异，反映出不同学科的录取标准。生源地的分布广泛，涵盖了全国多个省份及地区，展示了学院在不同地域的招生策略和录取情况。值得注意的是，部分年份和专业的大类、小类、具体专业名称以及录取人数的数据暂时缺失，可能与数据收集的完整性有关。

此表提供了对绵阳师范学院录取情况的基本概览，有助于考生和家长了解该学院在不同年份、不同区域及不同专业方向的录取标准和趋势，为高考志愿填报提供参考信息。然而，实际录取时还应考虑其他因素，如个人成绩排名、专业热度、学院招生政策变动等，以做出更为全面和准确的决策。

扩展资料

绵阳师范学院是2002年经教育部批准成立的省属全日制普通高等师范本科院校，学校位于绵阳。是一所省属普通高等师范本科院校学校现有文学与对外汉语学院、数学与计算机科学学院等17个学院，60余个全日制本专科专业，涵盖文学、理学、教育学等八大学科门类，有全日制在校生14000余人。2011年10月，学校被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求硕士专业学位研究生培养试点单位（授权专业学位类别为工程硕士），实现了学校硕士学位授权点零的突破。

2023绵阳师范学院录取线是多少

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2023年绵阳师范学院文科录取最低分数线为475分，理科最低录取分数线为452分。

绵阳师范学院位于中国四川省绵阳市涪城区教育园区，是一所以师范教育为主的本科院校。学校创建于1978年，前身是原四川绵阳师范学校，是中国西南地区较早成立的一所本科师范学院之一。绵阳师范学院占地面积约2800亩，校园环境优美、设施完善。绵阳师范学院在人才培养和科研方面的突出成果使其赢得了较高的声誉和影响力。

学校下设着文学与新闻传媒学院、外国语学院、教育科学学院、化学与化工学院、数学与计算机学院、物理与电子工程学院、体育学院等多个学院和系，涵盖了文学、教育、理学、工学、经济学、管理学等多个学科领域。学校注重人才培养和科学研究，秉持以“德、智、体、美”为核心的办学理念。

学校通过丰富的课程设置、全面的实践教学和多样化的科研活动，为学生提供了全面发展的机会，同时也为地方经济和社会发展做出了积极贡献。学校的成就展示了其办学水平和实力，也为绵阳师范学院树立了良好的形象和声誉。绵阳师范学院在人才培养和科研方面取得了不少成果，为学校的发展和社会进步做出了贡献。

学校的人才培养和科研成果

学校注重培养人才的实践能力和创新精神。学校积极推行实践教学，为学生提供了广阔的实践场所和机会。学校与社会各界合作，为学生提供了丰富多样的实践机会，实践教学的开展有助于培养学生的实践能力和创新精神，提高他们在职业生涯中的竞争力。

学校注重科学研究的开展。学校设有多个科研机构和实验室，吸引了一批优秀的科研人员和研究团队。学校开展了一系列的科研项目，涉及多个领域。通过科学研究，学校为学生提供了更先进的知识和技术，也为社会和地区发展提供了科技支撑。

学校还积极开展社会服务和产学研合作。学校与地方政府、企事业单位合作开展了多个社会服务项目，为地方经济和社会发展提供了支持和助力。与此同时，学校与企业合作，开展产学研合作项目，促进了科技成果的转化和应用，为地方产业发展和创新创业提供了支持。

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